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全国一二三卷是根据考生地区划分的,每个地区的教育水平都不一样,使用的课标也不同,因此三种试卷的题型和难度有一定的区别。使全国一卷的多是河南、江西等教育大省,这些省份的教育相对较发达,因此全国一卷教育水平也会比二三卷高一个度。当然也有个别省份例外,如使用全国二卷的辽宁省其实也属于教育大省,全国一卷中的安徽省教育水平相对低一点。全国二卷和三卷地区都是适应教育水平不是非常发达的地区,难度系数相差不是很大。
难度系数反映试题的难易程度,即考生在一个试题或一份试卷中的失分程度。如满分 150 分的试题,考生平均得分 108 分,平均失分 42 分,则难度系数为 42/150=0.28 。难度系数的计算公式为:L=1—X/W。
其中, L 为难度系数, X 为样本平均得分, W 为试卷总分(一般为 100 分或 150 分)。
难度水平的确定是为了筛选题目。平时测验难度要利于学生的学习,但一定的难度能增加区分度,这对全面了解、掌握学生学习情况有十分重要的作用。
“试卷难度系数”反映试题的难易程度,与难度(用P表示)不同,难度系数越大,题目得分率越高,难度也就越小。数值上等于1-P。难度系数可以理解成“容易度”。难度系数数值越大,可以认为试题总体越容易,反之,难度系数数值越小,则表示试题难度越大。难度系数反映试题的难易程度,即考生在一个试题或一份试卷中的失分程度。如满分150分的试题,考生平均得分108分,则难度系数为108/150=0.72。难度系数的计算公式为:L=X/W其中,L为难度系数,X为样本平均得分,W为试卷总分(一般为100分或150分)。
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